新职教背景下高职院校商贸类人才培养全真实践教学体系探索与
实践—— 以农村电子商务专业为例
本文将在新职教背景下，基于“平台驱动·六方提升”视角，打造“O2O”的实践教学平台，探索高职院校农村电商专业“一体两翼四驱六联动”的实践教学体系构建路径及对策措施，为新职教背景下高职院校培养高素质复合型技能农商人才，输送大批优秀的乡村振兴人才具有十分重要的参考价值。
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