Volume 3,Issue 9
多维协同视角下研究生思政教育落实立德树人根本任务的创新路径
如何在技术浪潮中坚守立德树人根本任务,将价值引领有机融入研究生思政教育全过程,已然成为新时代高等教育领域亟待破解的关键命题。本研究立足理论与实践相结合的维度,系统探讨数字技术背景下研究生思政教育的创新路径,从课程体系重构、教学模式创新、评价机制改革等维度提出具体策略,探索构建育人新格局。
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