Volume 3,Issue 9
高职护理专业课程思政建设研究
随着国家对课程思政建设的不断推进，高职护理专业作为培养基层医疗卫生服务人才的关键阵地，其课程思政建设具有重要现实意义。本文围绕高职护理专业课程思政实施意义展开研究，结合国家相关政策要求，从护生职业素养培育、医疗卫生行业需求契合、专业课程质量提升以及健康中国战略支撑四个方面，分析课程思政在高职护理教育中的价值，为高职护理专业课程思政体系构建提供理论参考，助力培养德技并修的高素质护理人才。
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