Volume 3,Issue 9
以人为本理念在高校教育管理中的渗透思考
随着教育改革的不断深入,高等教育在国家教育体系中的地位和作用日益凸显。为了将传统的应试教育向素质教育转变,推动大学生的全面发展,高校的教育管理需要围绕“以人为本”这一理念,不断提高教育管理的灵活程度。本文对“以人为本”理念在高校教育管理中的渗透进行思考,探究高校教育管理中渗透“以人为本”理念的意义,在分析当前高校教育管理存在问题的基础上,探索高校教育管理“以人为本理念”渗透与融合的策略。
[1] 广璐. 高校教育管理中" 以人为本" 理念的融入策略研究[J]. 教师,2024,(22):3-5.
[2] 周芳宇. 以人为本理念在高校教育管理中的有效渗透[J]. 三角洲,2024,(26):161-163.
[3] 冯盛彬. 以人为本理念在高校教育管理中深入渗透思考[J]. 湖北开放职业学院学报,2022,35(17):53-55.
[4] 王慧. 以人为本理念下高校教育管理模式的变革与创新[J]. 吉林广播电视大学学报,2024,(01):57-59.
[5] 郑文燕. 以人为本理念下高校教学管理模式创新探索[J]. 吉林省教育学院学报,2024,40(11):110-114.DOI:10.16083/j.cnki.1671-1580.2024.11.020.
[6] 李静. 以人为本理念下高校教学管理的模式创新探索[J]. 才智,2025,(09):101-104.
[7] 贺建军. 新时代下提升高校教育管理实效性的策略探讨[J]. 黑龙江画报,2025,(12):81-83.
[8] 熊珂. 以人为本理念在高校教育管理中深入渗透思考[J]. 俏丽·教师, 2023(3):19-21.
[9] 冯盛彬. 以人为本理念在高校教育管理中深入渗透思考[J]. 湖北开放职业学院学报, 2022, 35(17):53-55.
[10] 王栋. 以人为本理念在高校教育管理中的渗透思考[J]. 佳木斯教育学院学报, 2021, 037(012):118-120.
[11] 唐亚丽. 创新教育理念下高校教育管理的渗透思考[J]. 山西青年, 2023(13):169-171.
[12] 王彦. 人本管理视阈下大学生思想政治工作负效应及其对策研究[D]. 福建师范大学DOI:CNKI:CDMD:2.1014.222971.