大数据背景下本科高校财务会计专业实践教学改革
在大数据背景下，各行各业都在朝着数字化、智能化的方向转型升级，会计、教育等传统行业自然也不例外。所以，作为一名新时代本科高校财务会计专业教师，有必要积极探索新的教学思路，促进教学与数字化深度对接，如此才能更好地向国家和社会输出更多优秀的“专业+ 数字”复合型会计人才。为此，本文以大数据为研究背景，主要针对本科高校财务会计专业的实践教学改革进行了相关探索，旨在进一步推动财务会计专业数字化改革，希望可以为各位同行提供一些参考与借鉴。
[1] 赵敏. 大数据与财务会计专业数字化教学资源开发与应用研究 [J]. 山西青年, 2025, (05): 178-180.
[2] 余志洁. 基于大数据财务分析的会计专业校外实践基地建设模式研究——以泸州酒业为例 [J]. 中国酒, 2025, (01): 52-53.
[3] 刘波, 刘东山, 孟宪玲. 数智化融入大数据与会计专业课程体系研究 [J]. 黄冈职业技术学院学报, 2024, 26 (06): 19-23.
[4] 邢莉. 大数据时代下财务会计专业人才培养模式探究 [J]. 华东科技, 2024, (08): 134-136.
[5] 胡重毅. 基于数智财务产业学院的专业课程建设研究—— 以大数据与会计专业群平台课程《财务会计》为例 [J]. 湖北开放职业学院学报, 2024, 37 (08): 185-187.
[6] 吴凤菊, 陶思奇. " 大智移云" 背景下高校智能财务人才培养模式研究 [J]. 会计师, 2023, (07): 134-136.
[7] 王莹, 张蓉蓉. 大数据智能时代财务会计专业人才培养模式研究 [J]. 湖北开放职业学院学报, 2023, 36 (06): 146-148.
[8] 柏雪. " 大智移云" 背景下高职院校大数据与会计专业教学改革探索 [J]. 互联网周刊, 2023, (02): 53-55.
[9] 李冠瑛. 大数据财务智能化环境下高职院校会计专业人才培养模式探讨 [J]. 中国总会计师, 2022, (02): 140-142.
[10] 李彩凤, 李晓明, 陈志轩, 等. 大数据财务分析融合数智化复合型财会人才培养研究 [J]. 中国管理信息化, 2022, 25 (03): 68-72.