乡村振兴下高校环境艺术设计课程实践与创新教学研究
环境艺术设计专业是一门实用的艺术专业，指通过技术和艺术的结合，从而打造优美的生活环境，涉及建筑学、城市规划学、人类工程学、环境心理学、设计美学等多门学科。环境艺术设计专业教学改进的关键在于弄清楚影响高职环境艺术设计专业教育的本质问题，并在此基础上完善专业的教学计划和人才培养计划等，准确找出存在问题，针对性地实施相应的解决措施和方案。基于此，本文结合乡村振兴中人居环境改造、特色风貌塑造等现实需求，从教学内容重构、实践模式创新、协同平台搭建三个维度探索课程改革路径，旨在培养具备乡村设计思维与实践能力的复合型人才，为乡村建设提供智力支撑。
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