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Volume 3,Issue 31

Fall 2025

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1 August 2025

高职舞蹈教学中民族舞蹈文化的传承与发展

丹 李1
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1 湘南幼儿师范高等专科学校, 中国
ETR 2025 , 3(31), 59–61; https://doi.org/10.61369/ETR.2025310028
© 2025 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

高职舞蹈教学,不仅肩负着传授专业舞蹈知识与技能的职责,而且还为民族舞蹈文化的传承提供了重要平台,使独具风格的民族舞蹈文化在新的时代绽放生机与活力。高职舞蹈教师应在日常教学中积极寻找教学内容与民族舞蹈文化的结合点,在此基础上,运用多元化的方式将民族舞蹈文化的关键要素融入教学的各个环节,促进二者的紧密融合,把舞蹈育人的功能充分施展出来,与此同时,促进民族舞蹈文化的传承与发展。本文首先简要论述高职舞蹈教学中融入民族舞蹈文化的重要价值,接着,归纳提出高职舞蹈教学中民族舞蹈文化传承与发展的有效办法,希望能培育出更多兼具专业技能与文化积淀的舞蹈人才。

Keywords
高职舞蹈教学
民族舞蹈
文化传承
发展
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