Volume 3,Issue 9
课程思政视角下中职服装设计专业教学创新
课程思政，强调专业教育与思政教育的紧密融合，意图通过正确价值观、人生观乃至世界观的引领，培养学生良好的职业素养，为其全面发展夯实基础，以实现知行合一的教学目标。本文立足课程思政理念，聚焦中职服装设计专业，首先，对中职服装设计专业融入课程思政的可行性与重要性展开研究，在此基础上，从教学方法、师资力量、评价体系等不同角度提出课程思政视角下中职服装设计专业教学创新策略，希望能为中职服装设计专业教育与思政教育的紧密融合提供理论与实践方面的参考，为培养出更多德才兼备的服装设计人才贡献微不足道的力量。
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