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Volume 3,Issue 29

Fall 2025

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18 July 2025

基于就业导向的高职工程测量技术专业教学改革路径分析

正文 牙1
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1 广西现代职业技术学院, 中国
ETR 2025 , 3(29), 124–126; https://doi.org/10.61369/ETR.2025290021
© 2025 by the authors. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

随着我国经济的快速发展,工程测量技术专业在基础设施建设、国土资源管理、城市规划等领域发挥着重要作用。然而,高职院校工程测量技术专业教学与就业市场需求之间的脱节问题日益凸显,亟需通过教学改革提升高职生的就业竞争力和专业适应能力。本文以就业为导向,探讨当前高职院校在课程内容、教学模式及评价体系等方面存在的问题,并提出针对性的教学改革策略,旨在为高职院校工程测量技术专业教学改革提供实践参考,助力高职生更好地适应社会需求。

Keywords
就业导向
高职
工程测量技术专业
教学改革
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