Volume 3,Issue 27
Fall 2025
校园关爱对校园满意影响研究——以高职学生为例
立足于人际关系角度的高职院校校园关爱，包含教师关爱、辅导员关爱、后勤关爱，研究其对校园满意的影响路径，提出培育关爱精神，塑造新时代关爱型师生关系；加强高职院校辅导员对学生的思政工作，将关爱教育的思想性和实效性融合；搭建高职院校人性化、智能化后勤服务体系，实现高职院校后勤关爱人本化、无感化等校园关爱管理措施，办好人民满意的高职教育。
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