Volume 3,Issue 27
Fall 2025
基于大学生创新创业教育的医学生教学模式改革与探索
医学生教学模式在原有课程体系的基础上，融入大学生创新创业教育，为学生有序开展具有专业特色的创新创业活动提供智力支持，符合现代高等教育改革潮流。故而，笔者首先分析当前医学生创新创业素质培养背景和医学生创新创业素质培养现状，而后在需求导向原则、适应发展原则、循序渐进原则之下提出医学生教学模式改革路径，旨在为培养具有创新创业能力的医学优秀毕业生提供借鉴。
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