Volume 3,Issue 24
Fall 2025
专创融合理念下中职院校创新创业教育优化研究
随着我国社会经济发展，产业结构正处在升级调整的重要阶段，各行各业对人才的需求越来越高。中等职业教育作为培养技术型职业人才的重要阵地，并充分意识到这一经济发展趋势，进行教学改革，提升人才培养质量。全国教育工作大会曾明确指出将创新创业教育融入人才培养全过程，切实增强学生的创新精神、创业意识和“双创”能力。“专创融合”教育理念为创新创业教育发展提供新的思路。本文将基于“专创融合”理念，探索中职学校创新创业教育的改革路径，从专创融合理念融入创新创业教育中的意义入手，逐渐深入探索教学策略，以期提升创新创业教育质量，培养学生良好创新意识、创造能力，培养出适应时代发展的高素质职业人才。
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