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Volume 3,Issue 23

Fall 2025

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6 June 2025

学业导师和思政辅导员“1+1”协同育人模式探索

书芳 荆1 双 郭1 华伟 胡1 明甫 禹1
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1 黄淮学院生物与食品工程学院, 中国
ETR 2025 , 3(23), 142–144; https://doi.org/10.61369/ETR.20250023009
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国高校思想政治工作会议精神,黄淮学院生物与食品工程学院自2019年起探索构建“学业导师 +思政辅导员”协同育人模式,旨在破解传统学生管理中“思政教育与专业教育分离”“管理服务与成长需求脱节”等难题,推进“三全育人”综合改革。本文深入探究了学业导师和思政辅导员“1+1”协同育人模式的意义及其策略,旨在整合学业导师的专业引领与辅导员的思政浸润形成育人合力,提升人才培养的精准度与实效性,探索协同育人新路径。

Keywords
学业导师
思政辅导员
协同育人模式
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