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Volume 3,Issue 9

Fall 2025

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10 January 2025

应用型本科劳动教育法律纠纷特点

瑶 张
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1 沈阳师范大学常熟理工学院, 沈阳师范大学常熟理工学院
ETR 2025 , 3(2), 12–15; https://doi.org/10.61369/ETR.10480
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

本文通过分析大学生参加劳动教育的现状,探索劳动教育维权的有效途径。大学生参加劳动教育体现在兼职、参加社会实践、实习等,研究发现侵权行为主要体现在超时工作、工作内容与劳动协议或口头协商不符。因此,保护大学生参加劳动教育合法权益尤为重要,建议开展普法教育、提高认知水平、加强企业规范、社会监督,完善劳动教育相关法律法规,构建良好规范用工环境。

Keywords
劳动教育
法律纠纷
特点
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