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Volume 3,Issue 2

Fall 2024

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27 December 2024

地方应用型高校电子商务专业“以赛促教、以赛促学”教学模式探索

永健 王 晨 窦
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1 徐州工程学院, 徐州工程学院
ETR 2024 , 2(25), 102–105; https://doi.org/10.61369/ETR.10368
© 2024 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

在数字经济蓬勃发展、电商新业态不断涌现背景下,地方应用型高校电子商务专业人才培养面临巨大挑战,传统教学模式造成学生学习积极性不高、教师行业经验有限、教学内容更新滞后及实践教学配套不足且流于形式等诸多问题。“以赛促教、以赛促学”模式依托竞赛,将理论教学与实践应用深度融合,提升学生的创新能力、团队协作能力和市场适应力。本文结合电子商务专业特点,明确“以赛促教、以赛促学”模式的意义,并提出具体实施策略及其实施过程中应注意的问题,旨在对地方应用型高校电子商务专业教学模式探索提供有益的参考,为本行业输送高质量应用型人才提供有力支撑。

Keywords
以赛促教
以赛促学
教学模式
电子商务
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