Volume 3,Issue 9
Fall 2025
“课程思政”视域下职业院校英语教学改革与创新研究
随着经济全球化和文化多元化背景的不断发展，思想政治教育越来越成为各级院校关注的重要课题，“课程思政”“三全育人”“大思政”等概念层出不穷，成为教育改革的关键词，加强各级院校学生的思想政治教育显得尤为重要。技师院校是职业教育的重要组成部分，肩负着培养高素质、技能型职业人才的重任，应秉持与时俱进的教育理念，探索“课程思政”在教育教学中的有效融入。本文将在背景下，聚焦“课程思政”教学理念和职业院校英语教学改革，从课程思政在教学改革中应用的现实意义出发，逐步深入到具体的教学策略上来，以期提升教学质量和成效，在培养学生良好语言技能和英语素养的同时，培养学生良好职业素养和道德品质，适应新时代职业教育对复合型人才培养的需要，全面提升人才培养质量。
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