基于高职学生管理的劳动教育协同育人策略

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Abstract

作为我国高等院校的重要组成部分，高职院校肩负着为社会和行业输出高质量人才的重任。劳动教育是高职院校培养和造就全面发展人才的必要条件，也是落实人才培养计划的重要途径。在学生管理过程中融合劳动教育，对于高职院校来说，二者的相互结合，可以最大程度地提高育人效果，帮助学生树立正确的价值观和劳动观，促进他们实现全面发展。

Keywords

协同育人

劳动教育

高职院校

学生管理

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