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Volume 3,Issue 9

Fall 2025

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11 April 2025

AI赋能的《决策理论与方法》课程创新实践教学体系设计

帅文 唐 际超 李 亚杰 豆
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1 国防科技大学 系统工程学院, 国防科技大学 系统工程学院
ETR 2025 , 3(15), 33–35; https://doi.org/10.61369/ETR.11449
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

随着信息时代的发展,AI、大数据等技术广泛应用于教育行业,极大提高了教学效率。在高校管理类专业教学中,《决策理论与方法》课程属于专业基础课程,可以为学生后续的专业知识学习打下坚实基础。为了提升课程质量,教师可以通过AI赋能,促进实践教学体系的创新,为学生提供丰富的学习资源,激发学生的知识探究热情。本文从管理科学与工程专业角度出发,论述了《决策理论与方法》课程实践教学体系创新面临的新形势,并提出具体的教学实践策略,旨在开展高质量教学,为学生的健康成长保驾护航。

Keywords
AI
《决策理论与方法》
管理科学与工程
教学体系
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