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Volume 3,Issue 9

Fall 2025

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21 March 2025

生本理念指导下普职融通教育模式发展与研究

帆 王 胜男 孙
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1 澳门培华中学, 澳门培华中学
ETR 2025 , 3(12), 51–53; https://doi.org/10.61369/ETR.11294
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

生本理念强调以学生为中心,关注学生的全面发展与个性成长,倡导在教育过程中尊重学生的主体地位,激发学生的潜能与创造力。本文深入探讨了普职融通教育模式发展与研究的意义与策略,旨在打破普通教育与职业教育之间的壁垒,实现两者的有机融合,为学生提供更加多元化、灵活化的教育模式,更好地促进学生综合素质和职业能力的全面发展。

Keywords
生本理念
融通教育模式
发展与研究
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