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Volume 3,Issue 9

Fall 2025

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14 March 2025

马克思主义人学视域下高校社会主义核心价值观教育范式的研究

春花 朱
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1 南京铁道职业技术学院, 南京铁道职业技术学院
ETR 2025 , 3(11), 91–93; https://doi.org/10.61369/ETR.11249
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝聚着全体人民共同的价值追求。随着中国特色社会主义道路的不断实践,培育和践行社会主义核心价值观尤为重要。当代大学生是“00后”的一代,他们具有鲜明的时代特征和群体特点,沿用传统的“被动单向”教育范式已经不能适应新时代高校社会主义核心价值观教育的具体实践,迫切需要向新的教育范式转换。马克思主义人学理论为核心价值观教育提供了重要的源泉,其关于人的本质、人的价值和人的发展问题对于探索构建社会主义核心价值观人本范式提供了指导意义。

Keywords
马克思主义人学
社会主义核心价值观
教育范式
高校
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