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Volume 3,Issue 9

Fall 2025

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24 January 2025

新文科背景下社会工作专业实践教学探究

杨傲 刘
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1 武汉科技职业学院, 武汉科技职业学院
ETR 2025 , 3(4), 42–44; https://doi.org/10.61369/ETR.10834
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

随着教育改革的深化,社会工作专业需要遵循与时俱进原则,有效融合理论与实践,切实提升实践教学效率,有效提高学生专业技能。为了顺利开展教学改革,高职院校需要结合新文科背景,创新社会工作专业实践教学,提高学生综合素养。本文从高职社会工作专业出发,分析了实践教学存在的问题,并提出专业实践教学路径,旨在提高人才培养效率,提升学生就业竞争力。

Keywords
新文科背景
社会工作
专业实践
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