Art and Design / ETR / Volume 2 / Issue 6 / DOI: 10.61369/ETR.6735
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中华优秀传统文化在高职思政教育中的融入路径探索

瑞旭 屠
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1 南宁职业技术大学, 南宁职业技术大学
ETR 2024 , 2(6), 139–141;
Published: 20 June 2024
© 2024 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,对于高校而言,将中华优秀传统文化融入高职思政教育,发挥中华优秀传统文化的育人价值,培养大学生正确的价值观念,培养审美素质、文化素质,奠定其健康成长与全面发展的坚实基础至关重要。本文探讨中华优秀传统文化在高职思政教育中的意义,聚焦在融入路径的研究,便于帮助构建传统文化融入高职教育的多元体系以期能够为一线教育者提供更多借鉴与参考。

Keywords
中华优秀传统文化
高职
思政教育
融入路径
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Educational Theory and Research, Electronic ISSN: 2995-3456 Print ISSN: 2995-3448, Published by Art and Design