Volume 3,Issue 9
Fall 2025
基于ADDIE模型的管理会计课程“五融十化”一体化教学改革与实践研究
管理会计是会计学、财务管理和工商管理等专业的核心课程，具有很强的理论性和交叉性。本文通过引入ADDIE模型，依据分析、设计、开发、实施和评价，构建“五融十化”教学体系，激发学生的学习兴趣，提高学生的业务能力和专业素养，培养“懂业务、精数据、善管理、优决策”的紧缺型数字化管理人才，为推动社会持续发展和进步提供助力。
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