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Volume 3,Issue 9

Fall 2025

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25 October 2024

三趋势下的计算机引论之教学改革探索
—— 以软件工程专业为例

珈逸 吴 孟怡 关 维 姜
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1 华北水利水电大学信息工程学院, 华北水利水电大学信息工程学院
ETR 2024 , 2(16), 139–141; https://doi.org/10.61369/ETR.9401
© 2024 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

当前,线上线下混合教学、工程认证与思政教育是高校专业课程教育中重要的三大发展趋势。河南省某校软件工程专业计算机引论课程组在认真分析三大趋势情况下,以产出导向为理念,利用先进信息技术,对课程进行线上线下混合教学内容重构,同时将沉浸性、生动性与长期性融入思想政治教育,激发了学生的学习兴趣,促进科教融合,更好地完成了课程目标。

Keywords
线上线下混合教学,工程认证,思政教育
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