[1] 吴新星．探究游戏教学法在英语课堂中的运用［J］．小学生（中旬刊），2024,(02): 109-111.
[2] 完德草．融入游戏激发课堂—— 游戏教学法在小学数学教学中的运用实践［J］．考试周刊，2023,(49):89-92.
[3] 吴洁．融入游戏玩转音乐课堂—— 小学音乐课堂中融入游戏的意义及路径探究 ［J］．小学生（中旬刊），2024,(03):64-66.
[4] 周丹．巧用游戏，提升英语教学效率 ［J］．小学生（中旬刊），2020,(12):28.
[5] 赵玲玲．游戏教学融入小学课堂教学的应用性研究［C］// 中国国际科技促进会国际院士联合体工作委员会．教育教学国际学术论坛论文集（二）. 陕西省宝鸡市扶风县杏林镇涝池岸小学；2022:3.DOI:10.26914/c.cnkihy.2022.036219.
[6] 张映婷．幽默语言游戏融入英语课堂的创新探索—— 《语言课堂的即兴游戏：构建一个共同体》评论［J］．湖北开放职业学院学报，2021,34(12):173-174.
[7] 潘小丽．在小学英语课堂教学中融入游戏教学法的有效实施［C］// 中国管理科学研究院教育科学研究所．教育理论研究与实践网络研讨会论文集（专题一）. 内蒙古赤峰市松山区城子小学，2022:4.DOI:10.26914/c.cnkihy.2022.060042.
[8] 殷诞遥．游戏教学寓教于乐—— 游戏化课堂在小学数学教学中的构建策略研究 ［J］．求知导刊，2023,(11):38-40.DOI:10.14161/j.cnki.qzdk.2023.11.002.
[9] 陈蕾．将课堂游戏融入英语词汇教学［J］．贵州教育，2018,(06):31-32.
[10] 季晨．游戏元素融入高校思政课堂—— 以《王者荣耀》手游为例［J］．科教文汇，2023, (18):49-52.DOI:10.16871/j.cnki.kjwh.2023.18.011.