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基于实践育人视角下高校辅导员管理能力提升策略探究
学政 黄,
桂曹 黎
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广西中医药大学赛恩斯新医药学院,
广西中医药大学赛恩斯新医药学院
art 2024 , 3(2), 443–445;
Published: 20 February 2024
© 2024 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract
随着教育事业的高质量发展，育人目标与内容均不断丰富，实践育人作为加强高校思想政治教育效果的重要举措，辅导员在其中发挥着不可替代的作用。基于此，为全面提升高校育人水平，实现思想政治教育的全覆盖，本文从实践育人内涵出发，简单阐述现阶段高校辅导员管理能力构成，深入探究实践育人视角下提升高校辅导员管理能力的有效策略，以期打造高水平辅导员队伍，为高校育人举措的落实提供支持。
Keywords
辅导员
实践育人
管理能力
高等院校
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