课程思政视域下高等数学的教学改革研究
思想政治课程与高等数学教学的结合显得尤为重要，将思政教育融入到高等数学的教学中，能使学生在理解数学知识的同时，进一步提高学生的社会责任感和主体意识。在这种教学模式中，高等数学不再只是技术工具的训练，而是成为培养学生人文精神和社会责任感的平台。此教学模式的运用能够有效地整合两种看似矛盾的教学内容，激发学生的学习兴趣，评估学生的学习效果等，其潜力和价值却不可忽视。教师改革教学方法，提高自身的教学水平，创新教学评价体系，这种融合思政和高等数学的教学模式将对我国的高等教育产生深远影响。
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