Art and Design / art / Volume 2 / Issue 8 / DOI: 10.61369/art.1136
Cite this article
1
Download
82
Citations
305
Views
Journal Browser
Volume | Year
Issue
Search
News and Announcements
View All
ARTICLE

戏剧导演视角下的戏剧教育研究

子旭 张
Show Less
1 中国戏曲学院, 中国戏曲学院
art 2023 , 2(8), 124–126;
Published: 11 November 2023
© 2023 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

随着戏剧教育的不断发展,由施教者评教的传统的技能评价方法,具有一定的局限性,越来越无法满足教师和学生的需求。因此,一些学者尝试从戏剧导演的角度出发,提出基于戏剧导演视角下的戏剧教育评价方法。该方法不仅注重学生在表演技能方面的评估,更注重学生的创造力、想象力和学习能力等综合素质的发展。这种评价方法有效地增强了学生的参与度,促进了学生的综合素质发展,提高了教学效果和指导性。未来研究应该更加深入地探讨该评价方法的适用性和发展潜力。

Keywords
戏剧导演视角;戏剧教育;教育教学;教学质量评估
References

[1]曾彦慧.基于戏剧导演视角下的戏剧教育评价[J].飞天大众文化,2020, 20(16):48-50.

[2]邓卓,姜磊.戏剧教育在高校人文教育中的应用[J].戏剧之家,2022,(18):57-59

[3]李魏.从幕后到台前 —— 教育戏剧中的戏剧“导演”[J].大众文艺,2012,(10):113-114.

Share
Back to top
ART AND DESIGN, Print ISSN: 1672-8491, Published by Art and Design