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跨学科趋势下视觉传达设计专业教学改革研究
明静 亓*
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成都银杏酒店管理学院设计艺术学院,
成都银杏酒店管理学院设计艺术学院
art 2023 , 2(6), 109–111;
Published: 20 June 2023
© 2023 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract
在当前知识交叉和产业需求日益增长的背景下，传统学科边界逐渐模糊，跨学科教育成为培养具备综合素养和创新能力的学生的重要途径，同时，校企合作在当今的教育和职业领域中也呈现出显著的发展趋势。针对培养复合创新型人才，提高视觉传达设计专业学生的综合能力，本研究以视觉传达设计专业为例，从跨学科和校企合作两方面探讨大学教育中课程的教学改革缺陷并提出相应策略，从而提升教育质量、培养学生的综合素养，以适应不断变化的社会需求和教育环境。
Keywords
跨学科
视觉传达设计专业
校企合作
教学改革
References
[1]李迎丹．设计学专业跨学科融合的教学实践探索［J］．中国轻工教育，2018(03):87-91.
[2]刘进清，刘鹏．关于综合性大学艺术类专业跨学科人才培养的思考［J］．湖北科技学院学报，2020,40(03):60-64+96.