生态美育融入风景园林专业课程的实施路径
随着社会文明与发展进步，加强生态文明教育，在全社会牢固树立生态文明观念。生态美育作为一种重要的教育方式，主要以培养学生的审美能力、提高学生的审美素养、陶冶学生的情操为目的，具有其他教育方式无法替代的作用。而风景园林专业作为培养专业型人才的高职课程，应充分发挥美育在人才培养中的独特作用，将生态美育融入风景园林专业课程，以提升学生的生态素养、文化素养和审美能力。基于此，本文分析了生态美育的基本概括，梳理了高职院校风景园林专业课程建设面临的困境，并研究了生态美育融入风景园林专业课程教学的思路和方法，以期为高职生态美育教学提供借鉴。
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