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中华优秀传统文化融入幼儿园中班集体教学活动的实践探索
丹妮 闪
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济南幼儿师范高等专科学校,
济南幼儿师范高等专科学校
art 2023 , 2(10), 134–136;
Published: 15 October 2023
© 2023 by the author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract
传统文化是中华悠久历史进程中产生的人民劳动与智慧的结晶，是人民创造力的体现，对于现代文化建设具有十分深
远的意义。幼儿教育是基础教育的重要组成部分，渗透传统文化有助于提升幼儿的人文素养和综合素质。本文通过实
践将中华优秀传统文化与幼儿园集体教学活动两者的融合，观察对中班幼儿专注力的影响和影响因素，并提出二者融
合途径，为幼儿园的现代文化教育与优秀传统文化教育的融合奠定理论和实践基础。
Keywords
学前教育，传统文化，融合
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