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高校美育赋能小学校园文化建设实践研究
凤丽 盖
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齐齐哈尔高等师范专科学校,
齐齐哈尔高等师范专科学校
art 2022 , 1(6), 88–90;
Published: 20 June 2022
© 2022 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract
高校美育是落实立德树人根本任务的重要体现，是完善高校育人体系的重要一环，是加强社会主义核心价值观的重要途径。我校美术教育专业通过实习参与小学校园文化建设，服务社会，提升学生社会实践能力。本文结合美术教育专业的特点，以师范生参与小学校园文化建设实践为例，阐述了美术教育专业在参与小学校园文化建设中的收获、经验与不足，为今后我校美育参与小学校园文化建设提供了可借鉴的途径和方法。
Keywords
小学校园文化建设
高校美育
References
[1] 周宪. 美育的学科共同体及其想象力[J].美育学刊,2021,12(4):7.
[2] 谭守燕，农村小学校园文化建设的思考与探索[g]《科幻画报》2021（03）.