Volume 1,Issue 9
人工智能背景下高职国际贸易相关专业学生数智化能力培养研究
本文聚焦人工智能背景下高职国际贸易相关专业学生数智化能力培养问题。阐述研究背景与意义，分析人工智能对国际贸易的影响及行业对人才数智化能力的新要求。指出当前高职国际贸易专业学生数智化能力培养存在的问题，如课程体系不合理、教学方法单一等。提出培养策略，包括明确培养目标、优化课程体系、创新教学方法等。最后总结研究结论，并对未来研究方向进行展望。
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