高职院校“一站式”学生社区建设路径研究

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Abstract

以教育部加快构建高校思政工作体系的意见为指导，高职院校必须加强“一站式”学生社区建设。但在实践中，存在党政治引领实效不足、育人协同存在壁垒、高职特色彰显不够、学生主体性未充分发挥的问题。为解决这些问题需要从第一，构建协同机制；第二、转变思路，将事务性工作设计为体验性教育项目，并以“课程化”形式固化，开发社区教育功能；第三、创新学生参与治理；第四、深度融合产教元素几个方面着手。

Keywords

党建引领

“一站式”社区

协同育人

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