Volume 1,Issue 9
汉语言文学专业思想史类课程教学模式创新与实践
高校汉语言文学专业旨在培养具有扎实语言基础、较强实践能力、深厚文化素养的高素质青年人才。而思想史类课程作为汉语言文学专业的重要组成部分，则以培养学生的文化素养、拓宽历史视野，提高学生的思想境界与涵养水平为己任。现阶段，高校思想史类课程教学存在教学方式单一、内容碎片化、脱离日常实际等问题。基于此，本文试图探究高校思想史类课程教学模式的创新，以期为文学课程教学的改革提供有益参考。
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