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Volume 1,Issue 9

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28 April 2025

基于产教融合的残疾人培训策略研究

燕路 陈1
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1 浙江特殊教育职业学院, 中国
SSSD 2025 , 1(4), 62–64; https://doi.org/10.61369/SSSD.2025040027
© 2025 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

本文探讨了产教融合在残疾人职业培训中的应用和成效,分析了其对个性化教育、就业竞争力提升及社会融入的影响。研究表明,产教融合为残疾人提供了定制化的职业教育,帮助其提升技能,增加就业机会,并促进社会融入。然而,仍面临资源配置不足、社会认知不强及个性定制不够等挑战。建议优化资源配置、强化政策托底,深挖特色特长、打造培训品牌,联动线上线下、深化数字赋能以促进产教融合在残疾人培训中的发展。

Keywords
产教融合
残疾人培训
个性化教育
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