Volume 1,Issue 9
双创背景下高职《机械制造技术》课程的教学改革与实践
在大众创业、万众创新背景下，高职教育需培养兼具技术技能与双创素养的人才。《机械制造技术》作为机械类核心课程，其教学质量直接影响人才培养效果。基于此，本文针对双创背景下高职《机械制造技术》课程的教学改革展开研究，阐述了课程推进双创教育的重要意义，分析了当前教学中存在的问题，并提出了相应的改革对策，旨在构建一个以能力为本位、与产业需求紧密对接的课程教学新范式，有效提升学生的综合职业素养和创新创业能力，为其高质量就业和长远发展奠定坚实基础。
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