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Volume 3,Issue 7

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20 May 2025

民族卫生中职学校科室管理与医学教育协同发展研究

旭明 杨1
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1 广西融水民族卫生学校, 中国
ETI 2025 , 3(5), 98–100; https://doi.org/10.61369/ETI.2025050045
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

本研究探讨民族卫生中职学校科室管理与医学教育的协同发展路径。针对当前存在的管理机制松散、资源配置失衡、实践教学薄弱等问题,提出通过构建一体化管理平台、深化校企合作、开发民族特色课程等策略,实现管理效能与教育质量的双提升。研究结合《职业教育提质培优行动计划》等政策要求,为民族地区职业教育改革提供理论参考与实践范式。

Keywords
民族卫生中职学校
医学教育
协同发展
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