ARTICLE

Volume 2,Issue 9

Fall 2024

Cite this article
1
Download
6
Citations
19
Views
20 August 2024

新时代背景下红色资源在思政课程中的传承与创新研究

知宜 吴
Show Less
1 武汉光谷职业学院, 武汉光谷职业学院
ETI 2024 , 2(8), 77–79; https://doi.org/10.61369/ETI.10164
© 2024 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

红色资源承载了中国共产党艰辛而辉煌的奋斗历程,是新时代思政课程中不可或缺的重要元素。本文探讨了在新时代背景下,如何将红色资源有效地融入思政课程,以实现其传承与创新。研究指出,红色资源不仅是宝贵的精神财富,更是培养担当民族复兴大任的时代新人的重要教育资源。通过深入挖掘红色资源的教育价值,创新思政课程的教学方式与方法,可以更好地传承红色基因,弘扬革命精神,激发学生的爱国情怀和民族自豪感。因此,新时代思政课程应充分利用红色资源,发挥其独特的育人功能,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

Keywords
红色资源
思政课程
新时代
References

[1] 葛婧茹,李运仓,陈宏.高校传承地方红色文化的路径分析:以石家庄红色文化为例[J].教育理论与实践,2022(30):36-39.
[2] 王志玲,李又云.红色教育资源在大学生思想政治教育中的融入路径探讨[J].教育理论与实践,2022(9):43-45.
[3] 张亮,周静.新时代大学生红色文化教育的现状、问题与对策:基于全国71 所高校的实证分析[J].湖南科技大学学报(社会科学版),2021(2):163-169.
[4] 张有武.红色文化资源融入高校思想政治教育的价值与实现维度[J].教育理论与实践,2022(6):32-35.
[5] 刘经纬,高博文.大学生思想政治教育红色资源利用研究[J].思想政治教育研究,2020(5):103-105.
[6] 连亚飞,郑晨霞.大别山红色资源融入小学教育专业课程思政建设的探索与实践[J].河南教育学院学报(哲学社会科学版),2023,42(06):26-30.
[7] 况亚萍,殷博文.红色故事融入大学课程思政教育研究—— 以江西红色文化资源为例[J].科学咨询(教育科研),2023,(12):185-187.
[8] 杨清莹,顾海棠.红色文化资源融入新时代高校美育课程思政建设研究—— 以安徽省红色文化资源为例[J].绥化学院学报,2023,43(12):100-102.
[9] 潘悦.课程思政背景下红色文化资源在高校思政教学中的应用—— 以辽宁“六地”红色文化资源为例[J].秦智,2023,(10):151-153.
[10] 万登泸.地方红色文化资源融入课程思政的路径探究—— 以浙南红色文化为例[J].浙江工贸职业技术学院学报,2023,23(03):43-46.

Share
Back to top