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Volume 2,Issue 9

Fall 2024

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20 September 2024

辅导员视角下大学生就业创业意识培养的思政教育路径

杰安 何 梦瑶 赵 绮惠 彭
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1 广州商学院, 广州商学院
EDTR 2024 , 2(9), 11–13; https://doi.org/10.61369/EDTR.11753
© 2024 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

随着社会经济的快速发展和高等教育的普及,大学生面临的就业创业压力日益增加。部份大学生在就业与创业意识上存在诸多不足,缺乏明确的职业规划和创新精神,影响了他们的职业选择和社会适应能力。辅导员作为高校思想政治工作的核心力量,承担着培养学生综合素质的重任,尤其是在促进大学生就业创业意识方面具有重要作用。本文探讨了辅导员在大学生就业创业意识培养中的思政教育路径。通过分析大学生就业创业意识的现状,揭示其存在的问题,并结合思政教育的内涵与功能,提出辅导员如何在实际工作中发挥引导作用。具体而言,本文提出了通过职业规划教育、创新思维培养、实践活动参与以及心理辅导等途径,帮助学生树立正确的就业观与创业观。通过这一系列思政教育路径的构建,不仅能够增强大学生的就业创业能力,也能提升他们的社会责任感和创新意识,为其未来的职业发展奠定坚实基础。

Keywords
辅导员
大学生就业
大学生创业
思政教育
意识培养
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