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Volume 2,Issue 1

Fall 2025

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城轨专业“岗课赛证融通+学徒制贯通”校企协同综合育人路径研究

柏君丁, 淼周, 丽萍章, 明宏戴

SDME 2025, 2(1), 5–7; https://doi.org/10.61369/SDME.12578

Abstract PDF(1.67MB) XML

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强健体魄，健康育人
—— 乡村初中体育教学提质增效路径探究

超方

SDME 2025, 2(1), 8–10; https://doi.org/10.61369/SDME.12579

Abstract PDF(1.69MB) XML

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数智赋能驱动下“产教数智共创”模式的职教高技能人才培养制度创新研究
——以五金行业高技能人才培养为例

笑韩, 剑韩

SDME 2025, 2(1), 11–14; https://doi.org/10.61369/SDME.12580

Abstract PDF(1.69MB) XML

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人工智能时代背景下高校学生商务英语翻译能力提升策略

景全黄

SDME 2025, 2(1), 15–17; https://doi.org/10.61369/SDME.12581

Abstract PDF(1.53MB) XML

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高职院校创新创业教育高质量发展路径探索
—— 以广州南华工商职业学院为例

品黄

SDME 2025, 2(1), 18–20; https://doi.org/10.61369/SDME.12582

Abstract PDF(1.53MB) XML

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大学生职业发展教育师资队伍专业化建设的研究

春荣李

SDME 2025, 2(1), 21–23; https://doi.org/10.61369/SDME.12583

Abstract PDF(1.68MB) XML

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基于人工智能的高校韩语教学实践创新

思皎李

SDME 2025, 2(1), 24–26; https://doi.org/10.61369/SDME.12584

Abstract PDF(1.60MB) XML

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浅谈任务驱动教学法在制冷空调专业课教学中的运用

永福李

SDME 2025, 2(1), 27–29; https://doi.org/10.61369/SDME.12585

Abstract PDF(1.53MB) XML

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“双师型”教师能力构成要素分析研究

明源刘, 亚运陈, 珊珊杨, 竺云刘

SDME 2025, 2(1), 30–31; https://doi.org/10.61369/SDME.12586

Abstract PDF(1.68MB) XML

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高校文科类课程教学中学生互评实验研究
—— 以《中外教育史》为例

晓刘, 语吴, 俊豪蔡, 晓龙张

SDME 2025, 2(1), 32–34; https://doi.org/10.61369/SDME.12587

Abstract PDF(1.98MB) XML

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