Volume 1,Issue 9
新时代提升医学院校思想政治理论课亲和力研究
高校思想政治理论课亲和力是在思想政治教育教学中，教育者通过各种形式和手段，引导受教育者对教育目标、内容、形式等一系列过程产生的亲近感、认同感与悦纳感的力量。高校思想政治理论课亲和力对加强和改进新时代学校思想政治教育，提升思政课育人实效有重要意义。课题组通过对医学院校思想政治理论课亲和力现状的调研，弄清楚医学院校思想政治理论亲和力现状，将思政课教师“六要”素养要求与医学成长成才需要结合，从思政课教师能力素养、教学内容、教学方式、实践教学等维度提出提升医学院校思政课亲和力的对策。
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