Volume 1,Issue 4
Fall 2025
基于AI技术的职业道德教育在《新媒体营销》课程教学中的设计与实践
随着信息技术的发展和互联网普及，新媒体营销成为现代商业活动中不可或缺的一部分。然而，在新媒体环境下，职业道德问题日益凸显，这对高校电子商务专业的《新媒体营销》课程提出了新的挑战。如何将职业道德教育有效融入专业课程教学中，培养具有高尚职业操守的新媒体营销人才，成为当前教育界亟待解决的问题之一。在这一背景下，本研究探讨了基于AI技术的职业道德教育在《新媒体营销》课程中的设计与实践，探索一种创新性的职业道德教育模式。
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