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7 November 2025

基于产出导向法的商务英语课程思政教学模式改革与实践

娟娟 董1 芳 云1
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1 东莞职业技术学院 商贸学院, 中国
VDE 2025 , 1(22), 118–120; https://doi.org/10.61369/VDE.2025220027
© 2025 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

《商务英语》作为商务英语专业的核心课程,其教学设计要紧密贴合立德树人的教育宗旨以及教育部所倡导的“金课”建设准则。本研究基于产出导向法的教学理论框架,提出了一套针对商务英语课程的思政教学设计方案,着重从课程目标的适应性、课程内容的前沿性、课程教学的实践性以及课程评价的有效度四个维度进行深入探讨,并将课程思政元素有机融入其中。研究旨在通过利用人工智能辅助工具,推动知识传授、能力培养与价值塑造的三维教育目标实现,为其他课程思政建设提供具有参考价值的思路和经验。

Keywords
产出导向法
金课建设
课程思政
教学设计与应用
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