Volume 1,Issue 9
不同层次职业教育贯通培养转段考试研究
本研究聚焦职业教育不同层次贯通培养中的转段考试制度，系统分析转段考试现状与问题。针对转段考试存在标准不统一、考试方式与评价科学性不足、制度设计与管理有缺陷等问题。从平衡公平与效率，完善“职教高考”制度；彰显类型教育特质，革新考试方法与内容；破除体制机制障碍，打造双轨融通人才培养体系等方面提出优化对策，以期推动职业教育贯通培养质量提升，为技术技能人才成长搭建坚实桥梁。
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