Volume 1,Issue 9
中职语文教学中传统文化元素的现代转化研究
中华优秀传统文化是在五千年历史进程中，经过长期沉淀凝结出的一笔巨大精神财富。在传承优秀传统文化的背景下，如何结合现代社会发展实际，挖掘、传承、发展和创造性转化优秀传统文化，激活传统文化元素在中职语文教育中的生命力，成为当代语文教师的重要问题。本文从文化素养、职业素养、文化自信心入手，阐述中职语文教学中传统文化元素现代转化的意义，分析当前面临的挑战，并围绕教学目标、内容、手段和方法四个方面，探究具体的现代转化策略，为激发学生了解与传承传统文化，让传统文化在中职语文教学创新发展提供参考。
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