Volume 1,Issue 9
AI驱动本科教育教学管理优化
处于信息化与智能化交织发展的当下，人工智能技术的飞速进步给二级学院教学管理工作带来极大的便利和帮助。借助人工智能辅助开展教育教学管理工作，不仅达到提高教学管理效率和质量的目的，还可以从多个维度为教师、学生带来了更多利好条件，增强他们的学习体验和感受。本文分析了AI驱动在本科教育教学管理中的应用意义和不足，并从优化队伍能力、优化工作内容、优化教学辅助工作等三个方面对AI驱动本科教育教学管理这一课题进行了初步探究。
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