Volume 1,Issue 9
人工智能辅助中职数学教学的实践路径与挑战研究
随着科技的飞速发展，人工智能在教育领域的应用日益广泛。中职数学教学面临着中职生基础差异大、教学方法传统等挑战，人工智能的融入为其带来了新的机遇。本文探讨了人工智能辅助中职数学教学的实践路径，包括借助智能工具优化教学过程、通过智能测评改进教学评价、完善数据管理与安全保障机制等。同时，也分析了应用过程中面临的诸如技术成本、教师适应等挑战，旨在为提高中职数学教学质量提供有益参考。
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