ARTICLE

Volume 1,Issue 9

Cite this article
2
Download
12
Citations
32
Views
5 September 2025

建筑信息建模技术对建筑构造课程思政教育的促进作用分析

春妮 雷1 彩雪 王1 承红 杨1 文涛 蒋1 浩然 孟1
Show Less
1 西安欧亚学院, 中国
VDE 2025 , 1(13), 40–42; https://doi.org/10.61369/VDE.2025130019
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

建筑信息建模技术(BIM)已广泛应用于建筑行业,成为提升建筑设计、施工与管理效率的重要工具。近年来,随着教育理念的更新,BIM 技术逐渐渗透到建筑构造课程中,成为思政教育的新载体。通过 BIM 技术的应用,教师能够借助直观的模型展示和互动设计,增强学生对建筑构造知识的理解与认同。BIM 不仅提升了课程的实践性,也为思政教育提供了新路径。结合 BIM 技术,建筑构造课程能够有效传递社会主义核心价值观,培养学生的社会责任感和集体主义精神。文章分析了 BIM 技术在建筑构造课程中的具体应用,探讨其在思政教育中的促进作用,为建筑类专业课程思政提供有益探索。

Keywords
建筑信息建模技术
建筑构造
课程思政
教育创新
教学方法
References

 [1] 肖姝龄.融入课程思政理念的建筑构造教学研究[J].安徽教育科研,2024,(30):28-30.
 [2] 马守恒,许东,王雪英,等.基于BIM技术辅助的建筑构造课程教学研究[J].建筑与文化,2024,(09):16-18.
 [3] 郭勇强.信息技术在建筑材料检测中的应用[J].石材,2024,(07):102-104.
 [4] 许东,丁心怡,王雪英."建筑构造"系列课程思政教学改革探索[J].辽宁工业大学学报(社会科学版),2023,25(04):128-130.
 [5] 李慧.BIM技术在建筑类专业课程思政中的应用研究[J].高等建筑教育,2023,32(02):143-148.
 [6] 张敏.基于BIM的建筑构造课程教学模式创新与实践[J].教育现代化,2022,9(45):112-115.
 [7] 王健.BIM技术驱动下建筑专业课程思政的路径探索[J].中国建设教育,2023,(01):45-48.
 [8] 刘芳.建筑构造课程中融入思政元素的教学实践——以BIM技术应用为例[J].职业技术教育,2023,44(26):56-59.
 [9] 赵刚.BIM协作平台在建筑类专业课程思政中的应用价值[J].教育与职业,2024,(05):89-92.
 [10] 陈明.基于BIM技术的建筑专业课程思政教育模式构建[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2024,(03):34-36.

Share
Back to top