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Volume 1,Issue 9

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5 September 2025

基于教育家精神的高校青年教师专业发展共同体建设研究

洁 肖1
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1 广州华南商贸职业学院, 中国
VDE 2025 , 1(13), 111–113; https://doi.org/10.61369/VDE.2025130012
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

在高等教育快速发展的当下,高校青年教师作为教学和科研的重要力量,其专业发展备受关注。教育家精神是在传承和发扬中华师道文化精华、继承和发展教育思想的基础上形成的关于教师队伍建设的理论结晶,其蕴含着对教育事业的热爱以及高尚的师德师风等核心内涵,为高校青年教师专业发展提供了重要指引。基于此,本文针对教育家精神指导下高校青年教师专业发展共同体建设展开研究,分析了该共同体的内涵与价值意蕴,提出了相应的建设对策,以期为提升高校青年教师专业能力、强化师德师风建设以及促进高等教育质量的提高提供参考。

Keywords
教育家精神
高校青年教师
专业发展共同体
建设对策
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